为进一步推进中小学知识产权教育，持续提升青少年的知识产权意识，12月21日上午，浙江省知识产权保护中心走进全国中小学知识产权教育试点学校，向杭州文苑小学赠送青少年知识产权普及教育丛书。

2015年，国家知识产权局联合教育部启动开展全国中小学知识产权教育试点示范工作，经过多年努力，全国已累计评定四批共165所全国中小学知识产权教育试点学校、开展省级试点示范工作省份21个、省级试点示范学校近千所。2018年，杭州市文三教育集团（总校）文苑小学获批全国中小学知识产权教育试点学校，始终坚持开展青少年知识产权教育工作，致力于激发学生创新热情，培养爱生活、善求知、能创新、忧天下、有作为的中国少年，在创新教育方面起到了很好的示范作用。

本次走进文苑小学赠书活动踏出了浙江保护中心协同中小学开展青少年知识产权宣传教育的第一步。近年来，中心开展“浙知行”知识产权新青年成长计划，充分发挥中心职能禀赋，通过助教学、助科研、助实践等，联合中国计量大学、浙江理工大学等高校拓展青年社会实践渠道，促进知识产权法治教育与创新实践活动相融合，有效提升知识产权青年法治素养，推动知识产权文化与法治文化、创新文化和公民道德修养融合共生、相互促进。

下一步，浙江保护中心将深入开展中小学知识产权宣传教育工作，加大知识产权宣传教育基地建设力度。一是加强师资人才培育，打造一流的知识产权宣传教育平台，加强青少年知识产权法治宣传教育，厚植“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念。二是开展知识产权活动，打响“浙知行”培训品牌，完善中小学知识产权公益培训体系。培育一批优秀讲解员，通过“请进来，走出去”，邀请优秀讲解老师授课，组织讲解员外出学习，扩充讲解员知识面，提升讲解水平。三是开发精品实践课程，加强青少年知识产权教育理论研究，为全省开展知识产权普及教育、推广普适经验提供理论指导。